La normale università normale implementa il "rafforzamento del progetto dell'insegnante" per migliorare l'alfabetizzazione digitale degli insegnanti
Negli ultimi anni, con il rapido sviluppo dell'educazione digitale, il miglioramento dell'alfabetizzazione digitale degli insegnanti è diventato un problema fondamentale nel campo dell'educazione. La Pechino Normal University (di seguito denominata "Università normale di Pechino") ha risposto attivamente alla chiamata nazionale, ha implementato in profondità il "progetto di insegnante di rafforzamento" e migliorate le capacità di insegnamento digitale degli insegnanti attraverso la formazione sistematica, l'integrazione delle risorse ed esplorazione pratica. Di seguito sono riportati argomenti di istruzione che sono stati discussi caldamente su Internet negli ultimi 10 giorni e misure specifiche del "Progetto insegnante di rafforzamento" dell'Università normale di Pechino.
1. Argomenti popolari nel campo dell'educazione negli ultimi 10 giorni
| Classifica | Argomenti caldi | Indice di popolarità |
|---|---|---|
| 1 | L'intelligenza artificiale autorizza l'innovazione educativa | 95.2 |
| 2 | Migliora l'alfabetizzazione digitale degli insegnanti | 88.6 |
| 3 | Standardizzazione delle piattaforme di istruzione online | 82.4 |
| 4 | Applicazione della realtà virtuale (VR) nell'insegnamento | 76.8 |
| 5 | Sicurezza dei dati educativi e protezione della privacy | 70.5 |
2. Le misure fondamentali del "Progetto insegnante di rafforzamento" dell'Università normale di Pechino
Il "Progetto degli insegnanti di rafforzamento" dell'Università Normale di Pechino si concentra sul miglioramento dell'alfabetizzazione digitale degli insegnanti e raggiunge i suoi obiettivi attraverso i seguenti tre moduli:
| Modulo | Misure specifiche | Numero di persone coperte |
|---|---|---|
| Formazione per le capacità di insegnamento digitale | Offri corsi speciali come strumenti di insegnamento AI e design dei corsi online | Oltre 5000 insegnanti |
| Costruzione della piattaforma delle risorse | Costruisci una "piattaforma cloud di educazione intelligente" per condividere risorse didattiche di alta qualità | Accesso a oltre 100 college e università in tutto il paese |
| Pratica e valutazione | Organizzare le competizioni di insegnamento digitale e stabilire un sistema di valutazione dinamico | Oltre 200 scuole pilota |
3. Risultati e pianificazione futura
Fino ad ora, il "Progetto di insegnante di rafforzamento" della Pechino Normal University ha ottenuto risultati notevoli: il tasso di conformità delle capacità di insegnamento digitale degli insegnanti partecipanti è aumentato al 92%e il numero di download di risorse di piattaforme di educazione intelligente ha superato 100.000 volte. In futuro, la Pechino Normal University prevede di unire le forze con più università e imprese per costruire un'alleanza nazionale per lo sviluppo dell'alfabetizzazione digitale degli insegnanti.
4. Opinione degli esperti
Il professor Li, un esperto di tecnologia educativa, ha sottolineato: "Il" progetto per insegnanti di forza "della Pechino Normal University fornisce un modello replicabile per la trasformazione digitale degli insegnanti e vale la pena promuovere la sua strategia di combinazione di integrazione delle risorse e combattimento pratico". Inoltre, il feedback degli insegnanti partecipanti ha mostrato che il 90% degli insegnanti credeva che il contenuto di formazione fosse "fortemente pratico", specialmente nel risolvere i problemi di insegnamento pratici.
L'educazione digitale è la tendenza futura. Attraverso il "rafforzamento del progetto degli insegnanti", la Pechino Normal University non solo ha migliorato la competitività principale del personale docente, ma ha anche fissato un punto di riferimento per la riforma digitale dell'educazione in tutto il paese. Man mano che il progetto si approfondisce, più insegnanti trarranno beneficio dall'empowerment digitale e promuoveranno lo sviluppo dell'istruzione di alta qualità.
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